Emmanuel Macron va lancer une nouvelle convention citoyenne sur « les temps de l’enfant ». Si en France une grande majorité des communes est à la semaine de 4 jours, Toulouse et la Haute-Garonne continuent de défendre les 4 jours et demi.
Comment améliorer le quotidien des 3 à 18 ans ? Le chef de l’Etat va lancer dans les prochains jours une nouvelle convention citoyenne appelée « les temps de l’enfant ». L’idée est d’améliorer l’organisation des journées des élèves et de pourquoi pas raccourcir les vacances scolaires pour tenter d’enrayer les chutes de niveau pendant l’été. Concrètement donc, un panel de Français tiré au sort sera chargé d’auditionner des experts et, ensuite, d’émettre des avis qui pourront ou non être suivies.
Une spécificité toulousaine
Si en France une grande majorité des communes est à la semaine de 4 jours, Toulouse et la Haute-Garonne continuent de défendre les 4 jours et demi. Toulouse n’a d’ailleurs jamais connu le passage à 4 jours. Et, en centre-ville, les parents ne sont pas forcément pour retoucher aux rythmes scolaires même si certains notent quelques changements. « J’ai l’impression que d’année en année, on rogne un peu sur les vacances d’été », note ce père de famille. « Là où je trouve que le rythme scolaire est difficile, c’est en juin. Fin juin mes enfants sont éclatés, fatigués. Et de pousser jusqu’à début juillet, je ne vois pas l’intérêt. » Pour cette jeune maman, ce n’est pas « dans le nombre d’heures que c’est problématique, mais plutôt dans l’encadrement. Les maîtresses et les enseignants sont à bout de souffle. Ils ne sont pas assez formés pour un public qui est de plus en plus difficile et plus nombreux. » Et les parents rencontrés n’hésitent pas à comparer avec les autres pays européens. « Je pense que le système français n’est pas forcément le plus optimisé », selon cette maman dont les enfants sont devenus grands. « Si on s’appuie sur les pays nordiques, on se rend compte quand même qu’ils ont un taux de réussite beaucoup plus important que nous. Je pense qu’il y a aussi un équilibre en termes de vie personnelle, familiale et professionnelle. »
Un point de vue partagé par cette éducatrice en maternelle à Toulouse qui travaille aussi les rythmes scolaires à Toulouse même si Nelly n’est pas contre renier un peu sur les vacances d’été car pour elle le problème est ailleurs. « Je ne suis pas contre qu’on grignote un petit peu sur les vacances d’été, mais après c’est le contenu aussi qu’il faut revoir quand on voit qu’on fait des évaluations à trois ans en maternelle, à chaque section. Ça sert à quoi? Regardez les fautes de français, regardez en maths, c’est désastreux. On est nuls en langues étrangères. Il faut quand même s’interroger sur les contenus des programmes et quantifier aussi les heures d’apprentissages, réellement d’apprentissages. Il faut s’inspirer des modèles européens où ils sont clairement beaucoup plus forts. Parce que je pense que dans les matières, ils ciblent l’essentiel. En résumé, les autres pays sont meilleurs dans tout. »
En France, la durée d’enseignement est supérieure à celle de bon nombre de pays : 720h contre 641h en Allemagne et 595h en Finlande. Les semaines sont jugées chargées. Côté vacances d’été, c’est 8 semaines en France, 10 semaines en Finlande, 12 semaines en Italie, Grèce ou Espagne. La France se distingue par la récurrence des petites vacances. Les élèves français ont donc des semaines denses, sur moins de temps scolaires.
Vers un retour à 4 jours et demi ?
Claire Leconte va même plus loin. Cette professeure émérite de psychologie de l’éducation et spécialiste des rythmes biologiques des enfants et chercheuse à Lille plaide pour le retour à la semaine de 4 jours et demi partout en France. Elle s’explique à notre micro.« Il faut revenir à la semaine à quatre jours et demi et avoir des matinées plus longues et les aménager parce que les élèves ne font que des maths et du français, des matières abstraites. Le problème est qu’il n’y a pas de matières où il y a de la créativité, etc. C’est très différent. Franchement, pour avoir suivi la mise en place dans plusieurs écoles, c’est quelque chose qui marche bien. J’ai des inspecteurs qui ont absolument appuyé ça. Un inspecteur m’a appelé en me disant qu’il couvre une ville très riche où les parents veulent quatre jours parce qu’ils veulent payer des activités périscolaires pendant le mercredi. Et les enseignants me disent surtout qu’ils sont très contents d’avoir ces longues matinées et avoir des après-midis plus courtes. »
La convention citoyenne sur « les temps de l’enfant » est organisée par le Conseil économique social et environnemental. Les travaux de la convention commenceront en juin et s’étaleront jusqu’à l’automne, voire jusqu’à la fin 2025. Deux commissions citoyennes ont déjà été organisées : sur la fin de vie et sur le climat. La commission citoyenne sur la fin de vie (CCFV) avait remis un rapport sur ce sujet en avril 2023, donnant lieu à une proposition de loi actuellement examinée à l’Assemblée nationale.
https://www.francebleu.fr/occitanie/haute-garonne-31/toulouse-31555